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已故哈佛大學創新大師 克雷頓‧克里斯汀生教授最後的代表作「繁榮的悖論(The Prosperity ...

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已故哈佛大學創新大師 克雷頓‧克里斯汀生教授最後的代表作「繁榮的悖論(The Prosperity Paradox)」,明天3/4即將出版,推薦給大家!

克里斯汀生教授是摩門教徒,1970年代初期在南韓傳教兩年,當時南韓依然非常落後,克里斯汀生教授經常思考為什麼有些國家會這麼貧窮?而有些國家卻又能夠持續的繁榮?將近50年,克里斯汀生教授一直把這個問題當作是自己的責任,希望能夠藉由自己的努力幫助貧窮落後的地區「脫貧」。這本書是他的遺世之作,也是這個問題的解答。克里斯汀生教授希望藉由創新的理論,讓各國政府、企業機構、公益組織、甚至於年輕人,找到對的方法,幫助貧窮的人邁向繁榮,個人跟企業也可以獲得增長。他的解答就是「創造市場的創新」!

大多數公司所謂的創新,都是「延續式的創新」:針對已知的市場、已知的顧客,提供更好的產品或服務。大家都面向金字塔頂端的市場和客戶,卻經常忽視更大的市場和顧客,那就是「零消費」、看似不存在的市場。許多落後貧困的地區正處於這種零消費的真空狀態。沒有公司想要在這裡尋找商機,但其實這裡才蘊藏著企業爆發性成長的機會!

也許你我都沒有認真想過「繁榮」是什麼?克里斯汀生教授把它定義為「一個地區有越來越多的人民,藉由一定的流程,可以不斷地提升自己的經濟、社會、和政治福祉,就叫做繁榮。」三級貧戶透過一定的流程也可以當上國家元首,說明了台灣的繁榮!兩次高考失敗,英文老師也可以變成中國首富,說明了中國的繁榮。如果一個地區有很多人都可以透過這個流程提升自己的社經地位,這就是一個繁榮的社會。

補助、支援、贈予⋯⋯,都沒有辦法真正改善貧窮的現象,只有「創造市場的創新」才能真正解決問題。但問題就是:這些市場完全沒有吸引力、顧客也完全沒有能力消費,市場怎麼能夠被創造呢?這就是這本書要談的主題:繁榮的悖論(The Prosperity Paradox)。到底怎麼才能做到呢?趕快把這本書看完,你就會知道了!

克里斯汀生教授的書,一如以往的「看起來」很嚴肅,但讀起來非常「引人入勝」。裡面有大量的真實的案例,從電動車、醫療、金融服務、主題遊樂園⋯⋯等20個不同行業,從看似不存在的市場創造出驚人的成長。如果你也在找成長的機會,這本書你一定要看!

#政府官員要看
#企業老闆要看
#公益組織要看
#徬徨青年要看
#新冠肺炎紓困方案的決策者更要看!(不要再亂發補助款了,光發錢是不能解決問題的)


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企業創新教練--周碩倫老師的分享天地,分享我對創意創新的看法,紀錄兩岸企業的授課心得。
這裡是周碩倫老師 (Adam) 創新教學與研究的專頁
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